In Bühl und Umgebung profitieren viele Schulen bereits von unserem einzigartigen zirkuspädagogischen Ansatz, der gezielt soziale Kompetenzen fördert. Soziale Kompetenzen sind der Schlüssel für eine starke Klassengemeinschaft – doch viele Schüler:innen kämpfen mit Konflikten, Unsicherheiten und Konzentrationsproblemen.
Unsere zirkuspädagogischen Sozialkompetenz-Trainings setzen genau hier an:
Unser Konzept wurde speziell für Schulen entwickelt, um die soziale und kreative Entwicklung der Schüler:innen zu unterstützen – direkt vor Ort in Ihrer Schule in Bühl.
Durch spielerische und kreative Methoden werden die sozialen, motorischen und kreativen Fähigkeiten der Kinder gestärkt. Gleichzeitig unterstützt das Training die Entwicklung von Selbstbewusstsein, Verantwortungsbewusstsein und Teamfähigkeit – Kompetenzen, die sowohl im schulischen als auch im persönlichen Bereich von großer Bedeutung sind.
Speziell für Schulen in Bühl entwickelt – direkt vor Ort!
Unser zirkuspädagogischer Ansatz ist darauf ausgerichtet, Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen eine ganzheitliche Zirkuserfahrung zu ermöglichen. Schulen in Bühl schätzen vor allem die individuelle Anpassung unserer Trainings an ihre Bedürfnisse:
Ein Auszug unserer zufriedenen kooperierenden Schulen:
Buchen Sie jetzt Ihr individuelles zirkuspädagogisches Sozialkompetenz-Training für Ihre Schule in Bühl!
Haben Sie Fragen? Melden Sie sich bei uns.
Damit das Training gezielt auf Ihre Klasse abgestimmt ist, erhalten Sie im Vorfeld einen kurzen Fragebogen. So können wir bereits vorab wichtige Themen, Herausforderungen und besondere Bedürfnisse Ihrer Schüler:innen berücksichtigen.
Nein! Dieses Konzept unterscheidet sich deutlich von einem klassischen Zirkus-Workshop. Während dort oft akrobatische oder artistische Fertigkeiten im Vordergrund stehen, liegt unser Fokus auf der sozialen und kreativen Entwicklung der Schulklasse.
Durch speziell entwickelte Übungen aus der Zirkuspädagogik werden nicht nur motorische Fähigkeiten trainiert, sondern vor allem Teamgeist, Selbstbewusstsein und Verantwortungsbewusstsein gestärkt. Die Schüler:innen lernen spielerisch, wie sie sich in einer Gruppe einbringen, Herausforderungen meistern und einander unterstützen können – Fähigkeiten, die weit über die Manege hinaus von Bedeutung sind.
Das Grundmodul umfasst 4 Schulstunden. Es sind jedoch auch mehrere Termine möglich, um vertiefende Inhalte schrittweise aufzubauen und langfristige Effekte zu erzielen.
Für das Training wird ein großer, ablenkungsfreier Raum benötigt, z. B. eine Sporthalle, eine Aula oder ein (überdurchschnittlich) großes leeres Klassenzimmer. Der Raum sollte frei von Durchgangsverkehr sein, damit sich die Schüler voll und ganz auf die Übungen konzentrieren können.