Die Zirkuspädagogik ist auch in der Grundschule eine wertvolle Methode, um die kreative, motorische und soziale Entwicklung von Kindern zu fördern. Durch das Erlernen von Zirkusdisziplinen können Kinder ihre Körperwahrnehmung und Feinmotorik verbessern sowie ihr Selbstbewusstsein stärken. Darüber hinaus bietet die Zirkuspädagogik die Möglichkeit, eigene Ideen zu entwickeln und gemeinsam mit anderen kreativ zu arbeiten, was das Gruppengefühl und die soziale Kompetenz der Kinder fördert.
Auch die Konzentration und das Gedächtnis werden durch das Erlernen komplexer Bewegungsabläufe geschult, was sich positiv auf andere Bereiche des Lernens auswirken kann.
Die Zirkuspädagogik kann in der Förderschule eine besondere Rolle spielen, da sie sich an den individuellen Bedürfnissen und Fähigkeiten der Schüler:innen orientiert. Durch das Erlernen von Zirkusdisziplinen können Kinder ihre motorischen Fähigkeiten verbessern und ein positives Körpergefühl entwickeln.
Zudem bietet die Zirkuspädagogik die Möglichkeit, die sprachliche Ausdrucksfähigkeit und das Selbstbewusstsein der Schüler:innen zu stärken. Insgesamt kann die Zirkuspädagogik in der Förderschule dazu beitragen, den Schüler:innen ein positives und selbstbestimmtes Lernerlebnis zu ermöglichen.